Network
INFO SEMARANG RAYA - Setiap anak memiliki gaya belajar masing-masing, orang tua harus memahami perihal tersebut, agar anak bisa menyerap pelajaran dengan maksimal.
Banyak dalam parenting, orang tua sering menyuruh anak belajar, menghitung, membaca, menulis dan sebagainya. Padahal sebenarnya anak tersebut dapat menyerap pelajaran dengan gaya belajar story telling atau bercerita.
Akibat gaya belajar yang salah kemudian dipaksakan oleh orang tua, anak menjadi susah menyerap pelajaran dengan maksimal.
Baca Juga: Cerpen Tema Psikologi dan Parenting: Pola Asuh Demokratis, Rinjani Tidak Perlu Takut Apapun
Teori Belajar Multiple Intelligences oleh Howard Gardner mengemukakan bahwa setiap individu memiliki kecerdasan yang berbeda-beda, seperti kecerdasan linguistik, logika-matematika, visual-spatial, kinestetik, musikal, interpersonal, intrapersonal, dan naturalistik
Anak bisa memiliki kekuatan dominan dalam satu atau lebih dari kecerdasan ini, sehingga mereka cenderung belajar dengan cara yang berbeda-beda.
Kemudian Teori Belajar Kolb oleh David Kolb, model ini mengemukakan bahwa individu belajar melalui empat tahap: pengalaman konkret, refleksi observasional, konseptualisasi abstrak, dan eksperimen aktif.
Baca Juga: Cerpen Tema Psikologi dan Parenting: Ditto Mengejar Pujian dari Ayah Bunda
Anak bisa cenderung lebih suka memulai dengan pengalaman langsung sebelum belajar melalui pemikiran konseptual atau refleksi.
