Network
INFOSEMARANGRAYA.COM - Sedang mencari kunci jawaban mata pelajaran Matematika SMP kelas 9? Simak artikel ini sampai akhirnya. Terdapat kunci jawaban lengkap dengan pembahasannya.
Pada artikel ini kami akan membahas Latihan 4.1 seputar kongruen bangun datar yang terdapat pada halaman 212-216, khusunya pada nomor 10 sampai .
Baca Juga: Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 2 Halaman 152-153 Untuk Kelas 3 SD
Adanya kunci jawaban ini diharapkan akan membantu orang tua dan siswa dalam proses pembelajaan matematika saat berada di rumah.
Harapannya kunci jawaban Matematika ini tidak dijadikan bahan contekan. Namun, sebagai panduan orang tua siswa kelas 9 saat hendak mengoreksi hasil kerja sang anak.
Baca Juga: Update Spesifikasi dan Harga Terbaru Honda BeAT Awal 2023, Semakin Murah dan Ramah?
Pada artikel ini kunci jawaban mata pelajaran Matematika SMP kelas 9 ini akan dibahas dengan lengkap merujuk pada penjealsan Muhtiri, S.Pd.
Berikut ini kunci jawaban mata pelajaran Matematika SMP kelas 9 tentang Kongruen Bangun Ruang pada halaman 214-219.
Baca Juga: Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 2 Halaman 51-56 untuk Kelas 5 SD/MI
Kunci Jawaban Hal 212
10. Analisis Kesalahan
Jelaskan dan perbaikilah pernyataan yang salah berikut.
“Kedua bangun di samping mempunyai empat sisi dan sisi-sisi yang bersesuaian sama panjang, jadi kedua bangun tersebut kongruen”
Jawaban:
Dua bangun tersebut mempunyai empat sisi dan sisi-sisi yang bersesuaian sama panjang, tetapi sudut-sudut yang bersesuaian tidak sama besar, jadi dua bangun tersebut tidak kongruen.
11. Benar atau Salah
Trapesium pada gambar di samping ini kongruen. Tentukan pernyataan berikut ini benar atau salah. Jelaskan.
Besar ∠Z = 140⁰
Besar ∠C = 40⁰
Sisi WZ bersesuaian dengan sisi CB
Keliling bangun ABCD sama dengan keliling WXYZ. Luas bangun ABCD tidak sama dengan luas WXYZ.
Jawaban:
- Besar ∠Z =140° (Benar)
- Besar ∠C =40° (Benar)
- Sisi WZ bersesuaian dengan sisi CB (Benar)
- Keliling bangun ABCD sama dengan keliling WXYZ (Benar)
- Luas bangun ABCD tidak sama dengan luas WXYZ (Salah)
12. Bernalar
Gambar di samping menunjukkan dua cara menggambar satu garis untuk membagi persegi panjang menjadi dua bangun yang kongruen. Gambarkan tiga cara lainnya.
Kunci jawaban Matematika kelas 9 halaman 212 Sampai 216
13. Berpikir Kritis
Apakah luas dua bangun yang kongruen pasti sama?
Apakah dua bangun dengan luas yang sama pasti kongruen?
Jelaskan dengan gambar atau diagram untuk mendukung jawabanmu.
Jawaban :
- Besar ∠Z =140° (Benar)
- Besar ∠C =40° (Benar)
- Sisi WZ bersesuaian dengan sisi CB (Benar)
- Keliling bangun ABCD sama dengan keliling WXYZ (Benar)
- Luas bangun ABCD tidak sama dengan luas WXYZ (Salah)
14. Berpikir Kritis
Berapa banyak segitiga sama sisi kongruen paling sedikit yang diperlukan untuk
membentuk segitiga samasisi yang ukurannya lebih besar dari segitiga sama sisi
semula?
Demikian juga, berapa persegi kongruen paling sedikit yang diperlukan
untuk menghasilkan persegi yang ukurannya lebih besar dari persegi semula?
Dapatkah hasil ini diperluas untuk segi-n beraturan yang lain? Jelaskan alasanmu.
Harus ditambah berapa banyak segi-n beraturan lagi supaya tetap jadi segi-n?
Jawaban : Ditambah sebanyak n - 1 bangun
Itulah kunci jawaban matematika kelas 9 halaman 212 Sampai 216 nomor 1 sampai 14.
Semoga kunci jawaban Matematika
Itulah kunci jawaban Matematika kelas 9 pada halaman 214-219.**
